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為加強學生環保意識，增加對綠化環境的認識，本校教師帶領環保大使參加由香港園境承造商協會主辦的「首屆註冊綠化承造商週年慶典暨國慶嘉年華」。學生在活動中進行STEAM體驗活動，認識各種建造業使用的機械及工具，並體驗園藝種植，學習發展城市的同時亦要愛護環境。 

To help students develop a love for reading, we have invited a group of experienced volunteers from Books and Beyond Reading Club to stage an interactive storytelling session. Students had a dramatic reading of the storybook “You Get What You Get”. They were guided to explore the theme of emotional control through examining the acts and thoughts of the characters. Students had great fun participating in the interactive comprehension games too! 

為加強學生對不同少數族裔的認識，學習尊重不同的文化，本校邀請民政事務總署種族關係組的職員到校為一至三年級的學生舉行「種族共融講座」，讓學生更了解香港常見少數族裔的文化。 

為了讓小一同學認識生命歷程的改變及鼓勵他們勇於接受不同的任務及挑戰，本校於2025年10月9日舉辦小一成長啟動禮。當天小一同學積極參與老師及社工們準備的活動，並訂下這學年的學習目標。 

本校於2025年10月4日到天主教海星幼稚園參與「中華文化薈萃同樂日」，本校除了協助各中華文化攤位，亦設置筲官小VR體驗攤位，由學生大使帶領幼稚園學生及家長進行中秋及運動主題的STEAM活動，讓參加者感受創新科技與傳統文化的融合。 

本校一向著重學生的全面發展，鼓勵學生參與社區服務，期望學生從經驗中獲得成長的機會，亦能造福社群，把校園關愛文化推展至社區。於2025年10月4日，本校學生及家長一同參與香港遊樂場協會賣旗籌款活動，當日他們全程投入為該機構籌集善款，大家臉上掛著體驗義工服務後滿足的笑容。 

本校參加了由電影、報刊及物品管理辦事處主辦的「健康貼圖設計工作坊」，專業講師於2025年10月3日到校指導學生設計貼圖及製作動畫的基本技巧。 

本校高小學生於2025年9月參與花燈紮作工作坊，認識非物質文化遺產中的紮作技藝，並結合本校的太空學習計劃，以竹篾、紗紙及絹布等材料製作火箭與星球造型花燈，以培養他們的創意思維及藝術興趣。 

一、二年級及三、四年級分級家長座談會已分別於9月19日及10月3日(星期五)順利舉行。會上校長及主任向家長講解學校關注事項、評估事宜及體育科呈分事宜，再進行分班面談，交流培育子女的經驗，了解學生開課的適應，以加強家長與老師的溝通及聯繫。